導(dǎo)航
導(dǎo)航
我要收藏
取消收藏
各區(qū)(市)黨委網(wǎng)信辦、機(jī)要保密局、發(fā)展改革委、教體局、科技局、工業(yè)和信息化局、財政局、人力資源社會保障局,高新區(qū)黨群工作部:
為全面貫徹國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,整體性推進(jìn)教育數(shù)字化發(fā)展,青島市教育局等8部門研究制定了《青島市數(shù)字教育三年行動計劃(2025-2027年)》,現(xiàn)予以印發(fā),請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
青島市教育局
中共青島市委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室
中共青島市委機(jī)要保密局
青島市發(fā)展和改革委員會
青島市科學(xué)技術(shù)局
青島市工業(yè)和信息化局
青島市財政局
青島市人力資源和社會保障局
2025年10月23日
青島市數(shù)字教育三年行動計劃(2025-2027年)
為全面貫徹國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,深入落實《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》和全國教育大會精神,整體性推進(jìn)教育數(shù)字化發(fā)展,全方位賦能教育綜合改革,高質(zhì)量重塑教育體系,實現(xiàn)更高水平、更高質(zhì)量的教育現(xiàn)代化,結(jié)合我市教育發(fā)展實際,特制定本行動計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會及全國、全省、全市教育大會精神,全面落實黨的教育方針,堅持立德樹人、應(yīng)用導(dǎo)向、數(shù)字賦能、以人為本,聚焦五育并舉,遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源受益面,推動教育理念、教學(xué)模式和教育治理整體性變革,培養(yǎng)學(xué)生高階思維、思考判斷能力、實踐能力,以教育數(shù)字化賦能青島教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅持育人為本,把握智能時代育人規(guī)律,完善數(shù)字教育體制機(jī)制和應(yīng)用體系,健全優(yōu)質(zhì)資源供給共享機(jī)制,完善師生素養(yǎng)能力提升機(jī)制,促進(jìn)智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,培育未來教師、打造未來課堂、建設(shè)未來學(xué)校。校長數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力、教師數(shù)字化勝任力、學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)力顯著增強(qiáng);與教育強(qiáng)市相適應(yīng)的人才培養(yǎng)、課堂教學(xué)和教育評價等新型教育場景加速生成;教育管理、教學(xué)質(zhì)量水平整體躍升;形成數(shù)字化開辟青島教育高質(zhì)量發(fā)展的新賽道和賦能教育改革創(chuàng)新的新形態(tài)。
三、重點工程
(一)數(shù)字環(huán)境提升工程
1.提升網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。研制學(xué)校數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn),推動實現(xiàn)學(xué)校接入教育城域網(wǎng)帶寬達(dá)到10G、無線局域網(wǎng)全覆蓋,全市教育網(wǎng)站和業(yè)務(wù)系統(tǒng)100%支持IPv6訪問,教育城域網(wǎng)完成基于IPv6的整網(wǎng)改造。推動信息系統(tǒng)和部署環(huán)境的改造,建設(shè)教育信創(chuàng)云空間。建設(shè)不低于1000間智慧同步課堂,支撐城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、教室之間的互聯(lián)互通和資源共享。(責(zé)任單位:市教育局、市委網(wǎng)信辦、市委機(jī)要保密局,標(biāo)黑體的為牽頭單位,下同)
2.建設(shè)智慧校園。建成覆蓋全市中小學(xué)的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生提供人工智能體驗、學(xué)習(xí)、探究、實踐的新型學(xué)習(xí)空間。推動學(xué)科教室、理化生實驗室數(shù)字化改造,推進(jìn)學(xué)校圖書閱讀環(huán)境智能化升級,鼓勵有條件的學(xué)校按需配備智能終端設(shè)備,有序推進(jìn)學(xué)習(xí)終端應(yīng)用。80%的學(xué)校形成智慧校園應(yīng)用場景。(責(zé)任單位:市教育局)
3.筑牢網(wǎng)絡(luò)安全。建立“市級統(tǒng)籌-團(tuán)隊運營-多級應(yīng)用-單位主責(zé)”的網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)制,實現(xiàn)統(tǒng)一監(jiān)測、精準(zhǔn)處置、上下聯(lián)動、快速響應(yīng)。為實施數(shù)據(jù)安全治理,推動數(shù)據(jù)分類分級,開展數(shù)據(jù)安全風(fēng)險評估,實現(xiàn)數(shù)據(jù)全生命周期安全防護(hù),落實行業(yè)、領(lǐng)域數(shù)據(jù)安全監(jiān)督管理職責(zé)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,促進(jìn)師生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)提升。(責(zé)任單位:市教育局、市委網(wǎng)信辦)
(二)數(shù)字資源集成工程
1.教育數(shù)字基座集成升級。市域內(nèi)不低于90%的教育信息系統(tǒng)、個性化應(yīng)用模塊接入青島教育e平臺,實現(xiàn)教育管理、數(shù)字資源、應(yīng)用服務(wù)“一網(wǎng)統(tǒng)管”。實現(xiàn)國家智慧教育平臺、齊魯智慧教育平臺和數(shù)字青島體系全面融通。拓展備課授課、作業(yè)管理、家校溝通、課后服務(wù)等精品業(yè)務(wù)應(yīng)用,推進(jìn)平臺集成向平臺資源融通應(yīng)用成果轉(zhuǎn)化。(責(zé)任單位:市教育局)
2.教育數(shù)據(jù)集成規(guī)范管理。印發(fā)《青島市教育數(shù)據(jù)管理工作方案》,建設(shè)教育大數(shù)據(jù)中心,建立數(shù)據(jù)分類分級辦法,全面匯聚教學(xué)、科研、管理等數(shù)據(jù),重點在數(shù)據(jù)助推教育決策、教師培訓(xùn)、評優(yōu)評選、教育管理和課堂分析上實施突破。指導(dǎo)各區(qū)、學(xué)校開展數(shù)據(jù)治理,推進(jìn)教育數(shù)據(jù)分級開放共享,逐步完善校、區(qū)、市的數(shù)據(jù)匯聚和統(tǒng)計分析,形成全市教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”,打造“層次性、多樣化”數(shù)據(jù)應(yīng)用場景100個。(責(zé)任單位:市教育局)
3.優(yōu)質(zhì)資源匯聚集成共享。建立數(shù)字資源融通和評價審核機(jī)制,持續(xù)做好“名師導(dǎo)學(xué)課”建設(shè),立足教學(xué)實際需求與教學(xué)難點痛點,打造“青快學(xué)”優(yōu)質(zhì)資源品牌,建成基礎(chǔ)教育學(xué)段重難點知識目錄及小微短視頻。建成數(shù)字資源應(yīng)用體系,為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)適切資源服務(wù)。指導(dǎo)區(qū)市、學(xué)校內(nèi)生高質(zhì)量、高可用度的資源,支撐“五育”融合、滿足師生個性化需求。(責(zé)任單位:市教育局)
(三)教育智能升級工程
1.加強(qiáng)人工智能前瞻布局。推動人工智能大模型本地化應(yīng)用,開展大模型預(yù)訓(xùn)練和微調(diào),構(gòu)建“市-區(qū)(市)-?!比墔f(xié)同應(yīng)用機(jī)制,推出“智能問數(shù)”“智能助教”“智能學(xué)伴”等一批智能應(yīng)用。布局一批前瞻性研究課題,支持學(xué)校聯(lián)合企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)在安全區(qū)域開展語料訓(xùn)練,促進(jìn)人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域穩(wěn)妥有序發(fā)展和規(guī)范應(yīng)用。(責(zé)任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局、市科技局)
2.構(gòu)建人工智能賦能體系。推出一批人工智能賦能“五育”融合發(fā)展的應(yīng)用范式和示范場景,加速構(gòu)建“師-生-機(jī)”協(xié)同的教育生態(tài)。研制《青島市人工智能創(chuàng)新課堂標(biāo)準(zhǔn)》,將人工智能技術(shù)融入學(xué)科教學(xué)全要素、全過程,推出跨學(xué)科、項目式、探究式學(xué)習(xí)智能教育案例300個。提升基礎(chǔ)算力供給和調(diào)配能力,鼓勵學(xué)校用好大模型等通用人工智能工具,推動實現(xiàn)智能備課、智能輔導(dǎo)、智能教研,遴選50個“人工智能+教育”的典型案例與創(chuàng)新品牌。(責(zé)任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局)
3.實施人工智能課程升級。落實教育部《中小學(xué)人工智能通識教育指南(2025版)》,優(yōu)化“一綱多本”人工智能課程體系,鼓勵有條件的學(xué)校聯(lián)合人工智能企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)等研發(fā)校本課程,為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源支持。探索建立人工智能基地和泛在學(xué)習(xí)空間,推動課程體系、教材體系、教學(xué)體系智能化升級,全市中小學(xué)高質(zhì)量開齊開足人工智能課程。(責(zé)任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局)
(四)數(shù)字場景賦能工程
1.賦能教學(xué)變革。落實《青島市基礎(chǔ)教育數(shù)字化賦能教學(xué)創(chuàng)新行動計劃》,依托智慧同步課堂、虛擬教研平臺等,推動實現(xiàn)教學(xué)過程數(shù)據(jù)采集,實現(xiàn)“精準(zhǔn)教”“個性學(xué)”,評選600節(jié)數(shù)字技術(shù)融合優(yōu)質(zhì)課,遴選數(shù)字化融合優(yōu)秀課例300節(jié)。新增3000個在線數(shù)字資源,數(shù)字教學(xué)資源覆蓋全部重點專業(yè)。(責(zé)任單位:市教育局)
2.助推身心健康。圍繞學(xué)生身心健康,拓展網(wǎng)絡(luò)育人空間,推動數(shù)字技術(shù)與體育、美育、德育、科學(xué)教育、心理健康教育等深度融合。建設(shè)全市中小學(xué)學(xué)生健康一體化系統(tǒng),構(gòu)建中小學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)字畫像。建設(shè)家校社教聯(lián)體服務(wù)平臺,探索建設(shè)家庭教育智能體。鼓勵幼兒園開展數(shù)字賦能實踐,探索幼兒入離園智能管理、幼兒運動健康常態(tài)檢測、活動觀察與分析等典型場景應(yīng)用。(責(zé)任單位:市教育局)
3.實現(xiàn)精準(zhǔn)評價。推動數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、教師發(fā)展、學(xué)生綜合素質(zhì)等評價,實現(xiàn)精準(zhǔn)評估與數(shù)字督導(dǎo)。建設(shè)中高考數(shù)據(jù)分析網(wǎng)絡(luò)平臺,提升學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測與評價能力。利用數(shù)字化創(chuàng)新評價工具,探索開展學(xué)生各年級學(xué)習(xí)情況全過程縱向評價、德智體美勞全要素橫向評價,更加全面評價學(xué)生綜合能力。探索“數(shù)字畫像+精準(zhǔn)培訓(xùn)+智能評價”的教師專業(yè)發(fā)展新模式。(責(zé)任單位:市教育局)
4.促進(jìn)教育治理。推動數(shù)字技術(shù)融入管理、服務(wù)各環(huán)節(jié),推進(jìn)業(yè)務(wù)協(xié)同和數(shù)據(jù)共享,實現(xiàn)入學(xué)報名、招生錄取、學(xué)籍管理等的“一網(wǎng)通辦”。加強(qiáng)“智慧監(jiān)控”“智慧消防”“物聯(lián)網(wǎng)報警”等設(shè)施設(shè)備,筑牢校園安全防線。增加固定資產(chǎn)、財務(wù)管理智能化建設(shè),實現(xiàn)財務(wù)資產(chǎn)數(shù)字化管理。提升校舍管理、校服管理、食堂管理服務(wù)能級,實現(xiàn)學(xué)校后勤數(shù)字化管理。開展招生考試智慧客服、智慧考點和無紙化考試建設(shè)。構(gòu)建“青島籍畢業(yè)青年人才跟蹤平臺”,打造招生考試、人才引進(jìn)“一次辦好”服務(wù)品牌。強(qiáng)化青島市學(xué)生資助管理系統(tǒng)的信息化應(yīng)用水平。(責(zé)任單位:市教育局、市財政局)
5.推動科學(xué)決策。積極應(yīng)對學(xué)齡人口變化,整合學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)、資源調(diào)配、師資動態(tài)等全維度信息,實現(xiàn)數(shù)字賦能教育資源優(yōu)化配置,支持動態(tài)調(diào)整學(xué)區(qū)規(guī)劃、課程優(yōu)化等關(guān)鍵決策。探索“一校一模型”應(yīng)用,推動數(shù)字技術(shù)深度融入管理、服務(wù)、決策各環(huán)節(jié),有效提升學(xué)校治理現(xiàn)代化水平。(責(zé)任單位:市教育局)
(五)數(shù)字素養(yǎng)培育工程
1.深化數(shù)字人才培養(yǎng)。深入實施“151”數(shù)字化人才工程,構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展評價體系,建成數(shù)字化人才培養(yǎng)“線上+線下”課程體系和“市+區(qū)(市)”培訓(xùn)體系,推動校長教師主動適應(yīng)數(shù)字教育變革,新增培育300名數(shù)字化領(lǐng)航校長、200個首席信息官(CIO)、20個數(shù)字化領(lǐng)航工作室,培育全國教育數(shù)字化專家3-5人?!藏?zé)任單位:市教育局〕
2.夯實學(xué)生數(shù)字能力。構(gòu)建數(shù)字創(chuàng)新人才“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”機(jī)制,將數(shù)字素養(yǎng)培育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué),鼓勵學(xué)校開展課程體驗、實踐操作、跨學(xué)科融合等類別活動,提升學(xué)生應(yīng)用與創(chuàng)造能力。創(chuàng)建“五基三階”人工智能學(xué)生素養(yǎng)培育體系,辦好人工智能競賽、嘉年華等拓展活動,為學(xué)生提供交流展示舞臺,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有科技創(chuàng)新潛力的學(xué)生。承辦全國信息學(xué)奧林匹克競賽活動(NOI2026),力爭全國信息學(xué)奧賽獎牌數(shù)量10枚以上。(責(zé)任單位:市教育局、市人力資源社會保障局)
四、保障措施
(一)統(tǒng)籌推進(jìn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。青島市教育局成立數(shù)字教育研究院和領(lǐng)航工作室,加強(qiáng)頂層設(shè)計和規(guī)劃引領(lǐng),構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系,優(yōu)化項目審批、采購配置、風(fēng)險防控和數(shù)據(jù)管理等流程。各區(qū)(市)教育部門、學(xué)校成立數(shù)字教育推進(jìn)專項工作機(jī)構(gòu),加大統(tǒng)籌力度,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,形成工作合力,按照規(guī)劃統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)行動、分級推進(jìn),確保教育數(shù)字化工作高效推進(jìn)。(責(zé)任單位:市教育局)
(二)協(xié)同創(chuàng)新,加強(qiáng)激勵機(jī)制。發(fā)揮數(shù)字教育研究院大數(shù)據(jù)中心和教育數(shù)字化領(lǐng)航工作室的帶動牽引作用,推出一批數(shù)據(jù)應(yīng)用、智能應(yīng)用的案例和場景。健全數(shù)字賦能教學(xué)激勵引導(dǎo)機(jī)制,開展數(shù)字化賦能教研和人工智能教研,定期開展以數(shù)字化和人工智能為主題的優(yōu)質(zhì)課、教育課題等評選。(責(zé)任單位:市教育局)
(三)多元投入,加強(qiáng)資金保障。統(tǒng)籌用好各類資金,支持教育數(shù)字化項目建設(shè)。加強(qiáng)項目管理和經(jīng)費監(jiān)管,規(guī)范項目建設(shè),提高經(jīng)費使用效率。鼓勵各區(qū)市、校加大對智慧校園建設(shè)、數(shù)字教育產(chǎn)品研發(fā)、數(shù)字教育試點、網(wǎng)絡(luò)安全等項目的投入,強(qiáng)化經(jīng)費保障。(責(zé)任單位:市教育局、市發(fā)展改革委、市財政局)
(四)以評促建,加強(qiáng)督導(dǎo)評價。強(qiáng)化教育督導(dǎo)評價,將教育數(shù)字化推進(jìn)情況納入政府履行教育職責(zé)評價和對學(xué)校的評議。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型監(jiān)測工作,不斷提升應(yīng)用成效。(責(zé)任單位:市教育局)
(五)示范引領(lǐng),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。及時總結(jié)和宣傳試點工作經(jīng)驗,創(chuàng)新宣傳手段,加大宣傳力度,為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型營造良好氛圍,以試點示范突破工作難點重點,形成更多具有青島辨識度、可復(fù)制、可推廣、可借鑒的經(jīng)驗。(責(zé)任單位:市教育局)